Y NOSOTROS LOS EDUCADORES QUE……….????????????

Uno de los objetivos de la Educación es “Velar por la calidad de la educación, mediante el ejercicio de las funciones de regulación, inspección, vigilancia y evaluación, con el fin de lograr la formación moral, espiritual, afectiva, intelectual y física de los colombianos”, “Que el reloj siga o no funcionando durante la próxima hora, dependerá en buena medida de los estudiantes que están en nuestros salones de clase hoy”. MICHAEL WESCH, Education Canada.


A menudo vemos diferentes escritos en los cuales el principal actor es el estudiante y sí, estoy muy de acuerdo con eso, pero hay una pregunta que no se la verdad si tenga respuesta y es “QUIÉN SE PREOCUPA POR NOSOTROS LOS EDUCADORES?????”, Muy a menudo el trabajo del profesor no se ve recompensado ni por el estudiante, ni por los padres de familia y mucho menos por las instancias superiores. Continuamente tenemos que saber manejar miles de situaciones, tenemos que convertimos en psicólogos, médicos, fonoaudióloga, terapista, mamá, papá y en muchas ocasiones magos para poder cumplir con todo lo que demanda la institución, (llenar una gran cantidad de formatos, anecdotarios, planeación, diario de clase, agendas, etc).
Mirando en Internet encontré una investigación realizada por La Psicóloga, Cecilia Domich que me llamo mucho la atención que hablaba sobre la salud mental de los profesores, y unas cifras que la verdad me preocuparon. “La salud mental de los profesores es un tema trascendental, debido a la importante labor que ellos realizan, en investigaciones realizadas en E.E.U.U., se halló que un 23% de las licencias médicas presentadas por los educadores tenían a la base factores de stress; un 27% de los profesores sufría de problemas crónicos de salud a causa del trabajo; y un 40% consumía medicamentos. En Francia estudios que arrojan como resultado que un 60% de los educadores que solicitaban cambiarse de puesto de trabajo presentaban síntomas psíquicos. Además, en los docentes de educación primaria se encontró un alto consumo de drogas y una presencia importante de enfermedades psicosomáticas asociada a sintomatología angustiosa. En Alemania, investigaciones muestran que hay un alto riesgo de enfermedades cardíacas entre los profesores relacionado con problemas de stress. Por otra parte, en Inglaterra se encontró que existe una gran correlación entre el stress que presentan los profesores y los altos niveles de ausentismo laboral, alta rotación y abandono de la carrera docente. En Chile y Colombia, existen escasas investigaciones en torno al tema de la salud laboral, y, específicamente, de la salud mental del magisterio, lo que indicaría la importancia insuficiente que se le da a esta área, a pesar de que hay datos que dan cuenta de las precarias condiciones laborales en que se encuentran los profesores y como éstas pueden influir en los trastornos en la salud mental. Se consideró fundamentalmente conocer los problemas en la salud mental que pudieran estar presentando estos docentes, debido a que los profesores constituyen importantes agentes de socialización y modelos de comportamiento para los alumnos. Por tanto, la salud mental de ellos puede influir positiva o negativamente, según sea el caso, en la relación que establecen con sus educandos y la calidad de la educación que entregan”.
De acuerdo a estas estadísticas que no son nada llamativas vemos que entre los trastornos en salud mental laboral más extendidos se encuentran el stress.
Hay otras realidades que no podemos dejar de lado y que también son causantes del famoso strees y es la inestabilidad laboral en los docentes de Instituciones privadas, el mes de noviembre es el mes de finalización del año escolar y el inicio de las preocupaciones por parte de los educadores por quedar sin trabajo, esperando la notificación para la continuar trabajando el siguiente año lectivo. Aunque parece algo ilógico los estudios, es otra problemática por la que debe pasar el educador, ya que entre más se estudie menos posibilidades de trabajar se tiene.

Pero a pesar de que nuestra labor no va a ser realmente reconocida y son muchas las nubes que nos acompañan, también tenemos un bello sol que a diario brilla para nosotros y son nuestros niños, son los que nos llenan de energía y entusiasmo para poder seguir caminando por esta ardua labor de ser EDUCADOR.